Onderwijs en opleidingen - beroepsonderwijs en educatie in De Bunders, Veghel
Vind nauwkeurige informatie over de beste bedrijven, die tot de categorie behoren Onderwijs en opleidingen - beroepsonderwijs en educatie in Veghel behoren. Ontvang beoordelingen en contactgegevens voor elk bedrijf, inclusief telefoonnummer, adres, openingstijden, speciale aanbiedingen en meer informatie.
Resultaten tonen: 1 - 3 van 3
Resultaten tonen: 1 - 3 van 3
Resultaten uit de categorie Onderwijs en opleidingen - beroepsonderwijs en educatie in De Bunders, Veghel
Gesloten
Muntelaar 4, 5467 HA Veghel
0413 340 575
Het Fioretti College is een school voor mavo, vmbo en praktijkonderwijs. De afkorting vmbo staat voor voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs. Onze missie is: Leerlingen van 12 tot 18 jaar, ongeacht hun talenten en sociale achtergrond, met goed onderwijs en zorgzame begeleiding voorbereiden op het vervolgonderwijs en in het verlengde daarvan op een plaats in de maatschappij. Binnen de school kunnen leerlingen alle leerwegen van het vmbo volgen: de basisberoepsgerichte, kaderberoepsgerichte en theoretische leerweg. We noemen dat ook wel basisberoeps, kaderberoeps en mavo. Daarnaast hebben we een afdeling praktijkonderwijs (PrO) en combiklassen voor mavo-kader en basis-PrO. Het Fioretti College is een school waar met persoonlijke aandacht het beste in elke leerling naar boven gehaald wordt. We werken in teams, in kleine onderwijsgroepen. Aan een groep leerlingen is een vaste groep docenten gekoppeld. Leerlingen werken aan een onderwijsprogramma op maat, met tijd en ruimte voor oriëntatie op vervolgopleiding en beroep (LOB). Daarnaast is er veel aandacht voor projecten, (maatschappelijke) stages, excursies, schoolkampen, cultuur, kunst, dans, muziek en sport. Op die manier halen we de talenten in elke leerling naar boven. In de bovenbouw (klas 3 en 4) volgen de leerlingen van de leerweg mavo het profiel Dienstverlening & Producten of het vak Technologie & Toepassing. De leerlingen van de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg maken een keuze uit de volgende profielen: Economie & Ondernemen - Horeca, Bakkerij & Recreatie - Bouwen, Wonen & Interieur - Produceren, Installeren & Energie - Mobiliteit & Transport - Zorg & welzijn. De afdeling praktijkonderwijs (PrO) is de plaats waar leerlingen leren door doen. We bieden in de onderbouw veel praktijkvakken aan. De AVO-vakken worden gegeven op een aangepast niveau. Het praktijkonderwijs is geschikt voor leerlingen die de lesstof van het vmbo te moeilijk vinden. 
MUNTELAAR 10, 5467 HA Veghel
0413 353000
Beroepsonderwijs, opleidingen, stichtingen Resultaten in de buurt van de categorie Onderwijs en opleidingen - beroepsonderwijs en educatie
Gesloten
Pater van den Elsenlaan 9, 5462 GG Veghel
0413 321 755
BasculeGroep facilteert de ontwikkeling van zelfsturing in organisaties. Wij helpen mensen, teams en organisaties conflicten te accepteren als een normaal en potentieel gezond aspect van hun leven en werken. Met conflicten omgaan op een effectieve, moedige en productieve manier is: elkaar aanspreken en aanspreekbaar zijn en leiderschap daarin individueel en collectief opnemen. 
Geopend
Brouwersstraat 12, 5473 HB Heeswijk-Dinther
06 29385101
Praktijk voor Remedial Teaching en advisering 
Gesloten
Meerloseweg 3, 5402 XH Uden
0413 332 396
Basisonderwijs, opleidingen, Onderwijs, stichtingen 
Gesloten
Mariastraat 31, 5738AH Mariahout
0499 425 115
Na een visietraject heeft het team van basisschool Bernadette onderstaande missie, visie en kernwoorden geformuleerd. De missie beschrijft waar we voor staan en de visie waar we voor gaan. De missie zal meestal vrijwel hetzelfde blijven terwijl de visie in beweging is. De visie is de manier waarop we vanuit de missie op dit moment antwoord willen geven op en invulling willen geven aan de kansen die op ons afkomen. De missie van basisschool Bernadette is; “We helpen jou om je te ontwikkelen tot een eigen persoonlijkheid die met kennis, vaardigheden en eigen mening een bijdrage kan leveren aan de huidige en toekomstige maatschappij.” De visie van basisschool Bernadette is; “Wij geven goed onderwijs waardoor kinderen voorbereid zijn op de toekomst. Samen proberen we ieder kind zich optimaal te laten ontwikkelen op het gebied van kennis, vaardigheden en houding. We willen dat kinderen, ouders en team zich betrokken voelen en verantwoordelijkheid (leren) nemen voor elkaar, de omgeving en zichzelf. We waarderen ieder zoals hij is met zijn of haar ontwikkelmogelijkheden.” Onze kernwaarden zijn; ontwikkeling, samen, betrokkenheid, verantwoordelijkheid en vertrouwen. Ontwikkeling Om op een succesvolle wijze te functioneren in en bij te dragen aan de maatschappij zijn kennis, vaardigheden en houding nodig. Wij bieden daarom een brede basiskennis aan en breiden die uit door middel van verdieping op diverse terreinen. Daarbij hebben we aandacht voor verschillen tussen kinderen en stemmen daar op af. Het leren van vaardigheden en het ontwikkelen van een eigen mening en houding geven wij een plek in ons onderwijs. Als school ontwikkelen wij ons ook. We werken aan onze ontwikkeling vanuit de missie en visie, opgedane ervaringen, feedback en nieuwe inzichten in het vakgebied. Samen We willen dat kinderen trots op zichzelf, op de ander en op school kunnen zijn. Samen leren, samenwerken en samen spelen op een elkaar steunende manier is voor iedereen fijn en leerzaam. Een ... 
Borchmolendijk 19 A, 5492 AJ Sint-Oedenrode
0413 420 706
onderwijs, Basisschool, stichtingen 
Gesloten
St.-Michaelstraat 30, 5421 NK Gemert
0492 364 031
Jenaplanschool De Pandelaar is gestart in 1979. Dit op initiatief van een aantal ouders en belangstellenden. Wij zijn een vereniging, wat onder meer inhoudt dat de leden (ouders) zitting hebben in het schoolbestuur. Samen met het team bepalen zij het beleid. Steeds meer ouders kiezen bewust een school. Een groot aantal ouders kiest daarom voor onze jenaplanschool. Toch komen de meeste kinderen uit de buurt. Naast de inhoudelijke keuze, is ook de afstand huis - school voor veel mensen belangrijk. De Jenaplanschool- zo genoemd naar het schoolmodel dat Peter Petersen in de twintiger jaren ontwikkelde aan de universiteit van Jena- is gebaseerd op de antropologie van het kind: H E T K I N D S TAAT D U S CENTRAAL 
Gesloten
Otterweg 31, 5741 BC Beek en Donk
0492 461 545
Wij staan voor 5 o's: onderwijs, opvang, opvoeding, ontwikkeling en ontspanning voor kinderen van 0 tot 13 jaar. Basisschool, kinderopvang en peuterspeelzaal werken aan een gedeelde visie en uitstraling. Zo creëren wij een veilige en plezierige omgeving voor uw kind. Wij zorgen voor een afgestemd aanbod van activiteiten, zodat er een doorgaande ontwikkel- en zorglijn is. Gedurende de dag krijgt uw kind de ruimte om zich spelend en lerend te ontwikkelen. Onze kernwaarden Onze 5 kernwaarden laten zien waarvoor we staan, wat ons bindt en hoe we met elkaar willen omgaan. Ze zijn een kompas waarop we varen, een helder en herkenbaar uitgangspunt in ons dagelijks werk: Professioneel Professioneel betekent voor ons dat we respectvol met een ieder omgaan, deskundig en betrouwbaar zijn, verantwoordelijkheid nemen in een lerende en dynamische organisatie. Zo blijven we de kwaliteit van ons aanbod verbeteren en bieden we de kinderen daarmee een stevige basis voor de rest van hun leven. Betrokken - Bij de kinderen en elkaar: we voelen ons verbonden en wij zijn geïnteresseerd in elkaar, iedereen doet ertoe. - Bij het leren: dit betekent voor ons dat we eigenaarschap en een onderzoekende houding stimuleren in een uitdagende leeromgeving, waardoor kinderen initiatief nemen en leergierig blijven. - Bij ouders: dit betekent voor ons afstemming zoeken als educatief partners en meerwaarde zien in het helpen, ondersteunen, meedenken bij kindcentrum-brede activiteiten. - Maatschappelijk betrokken: dit houdt in dat we keuzes maken in de bijdrage die we leveren aan maatschappelijke projecten op basis van onze missie en visie. Talentontwikkeling In Kindcentrum De Raagten word je gestimuleerd om tot ontplooiing te komen en de mogelijkheden daarbij te ontdekken (matchen en stretchen) en/of verder te ontwikkelen. Samen Samen betekent voor ons, dat we elkaar opzoeken (collega's van school en kinderopvang, kinderen, ouders, externen) voor afstemming, uitwisseling en reflectie. We ... 
Gesloten
Beverstraat 11, 5741 KW Beek en Donk
0492 462 163
Kindgericht onderwijs Voor elk kind geldt dat we samen met hen en met hun ouders er uit willen halen wat er in zit. Daltononderwijs richt zich sterk op het individu. Ieder kind is uniek, met sterke en zwakke kanten, met eigen talenten en interesses en met een eigen manier van leren. Wij bieden alle kinderen vanuit deze gedachte de gelegenheid zich te ontwikkelen, door ze in een verschillend tempo te laten werken, aangepaste leerstof te bieden, extra uitleg te geven in kleinere groepjes en moeilijkere leerstof aan te bieden voor kinderen die gemakkelijk leren. Werken met de dag- en weektaken biedt daarvoor ideale mogelijkheden. Ons team heeft vijf kernwaarden gedefinieerd. Met deze waarden geven we vorm aan ons onderwijs. Hieronder vindt u deze kernwaarden en de betekenis die wij hieraan geven: Professioneel Vertrouwen in de leerkracht en in elkaar is belangrijk voor onze leerlingen. Meningen worden gerespecteerd. Samen met de kinderen en hun ouders worden korte en lange termijndoelen opgesteld. Deze worden geëvalueerd en bijgesteld waar nodig. Leerkrachten kijken kritisch naar hun eigen lesgeven en dat van de collega’s. Leerkrachten ontwikkelen zich, samen en individueel. Betrokken Leerkrachten hebben aandacht voor alle kinderen. Kinderen worden gezien en gehoord. Leerkrachten zijn op de hoogte van wat er speelt in de groep. Ouders zijn gelijkwaardige partners. Door de ouders en collega’s te betrekken bij de ontwikkeling van een kind, halen we het beste uit de kinderen. Met deze positieve instelling realiseren we een hoge betrokkenheid op ’t Otterke. Persoonlijk Op onze school mogen de kinderen zichzelf zijn. Er worden complimenten gegeven aan de kinderen in de klas maar ook staan de leerkrachten klaar voor kinderen uit andere groepen. Persoonlijke aandacht voor elk kind waarbij we kijken naar zijn/haar ontwikkeling. Door kritisch te kijken naar het eigen handelen, weten kinderen en leerkrachten wie ze zijn en waarvoor ze staan. Samen Het samen zijn, de ... 
Gesloten
Kerkstraat, 5741 GL Beek en Donk
0492 461 255
De informatie die u nu op uw beeldscherm ziet, kan gebruikt worden ter oriëntatie op het vak kapper. Het geeft een beeld van wat er moet gebeuren alvorens er met een diploma van de opleiding vertrokken kan worden. Ook geeft de site aan wat er verwacht mag worden van kappersschool Van Wetten. 
Gesloten
Molenweg 5, 5741 NA Beek en Donk
0492 461 309
Onze missie en visie zijn de leidraad voor onze ontwikkeling. Wij zijn een school met een breed aanbod en we blijven ons continu ontwikkelen. Daar hebben we plezier in. Kind centraal De Muldershof biedt kinderen een leer- en ontwikkelingsklimaat waarin zij hun individuele talenten kunnen ontplooien – op cognitief, creatief en sociaal-emotioneel gebied. Het geloof in eigen kunnen, de wil om zelfstandig te handelen, en de behoefte aan waardering – van en voor anderen – vormen een belangrijke basis waarop uw kind zich kan ontwikkelen tot een positief-kritische, zelfstandige en sociaal vaardige medeburger. Bij ons leert uw kind leren. Wij streven naar samenwerking met alle partners rondom uw kind. Onze werk-, leer- en benaderingswijze sluit aan op zijn of haar leefwereld. Daarbij vinden wij het essentieel dat we goed contact hebben met u. We informeren u dan ook proactief. Samen met alle betrokkenen – binnen en buiten de school – realiseren wij onze doelen! De Muldershof staat voor 5 kernwaarden: professioneel, betrokken, samen, toekomstgericht, eigenheid. Zo zijn we. Wat we doen vloeit daaruit voort. Professioneel Leerlingen leren planmatig en doelgericht. Samen met de leerkracht en met elkaar. We dagen leerlingen uit tot een actieve leerhouding: ze leren doelen stellen, reflecteren en hun eigen verantwoordelijkheid nemen. Het leerkrachtenteam ontwikkelt zich voortdurend – gezamenlijk en individueel. Betrokken Door onze betrokkenheid bij de leerlingen en hun ouders, creëren we een warm pedagogisch klimaat. We hebben oog voor de eigenheid van kinderen en sluiten daarbij aan. Samen Samen leer je meer dan alleen en samen kom je verder. Dit geldt voor alle vormen van samenwerking bij ons op school: tussen leerlingen, leerkrachten en ouders. Regels en afspraken worden door iedereen nageleefd. En in een sfeer van openheid en vertrouwen gaan we respectvol om met elkaar en de omgeving. Op onze school werken de kinderen samen in coöperatieve ... 
Gesloten
Grotenhof 4, 5737 CB Lieshout
0499 421 529
Missie en visie van de school Ieder kind krijgt de aandacht die het nodig heeft. In nauwe samenwerking met de ouder(s), kinderen en leerkracht stimuleren wij de ontwikkeling tot zelfstandige en zelfbewuste volwassenen. We staan open voor de gevoelens, emoties en ervaringen van de kinderen en gaan met respect met elkaar om. We hechten aan een goede sfeer, een belangrijke voorwaarde om tot groei te komen. Het kind moet terug kunnen zien op een sprankelende periode op de basisschool, waarin het alle gelegenheid heeft gekregen zich op verschillende gebieden te ontwikkelen. We staan open voor de gedachten en ideeën van anderen, zijn bereikbaar als dat nodig is. Er is beweging in de ontwikkeling van het kindcentrum, we leren elke dag. Door ons gedrag inspireren wij en dagen wij uit. We willen graag dat uw kind positieve energie haalt uit de momenten, dat het op school is. Het welbevinden is immers een belangrijke voorwaarde om tot leren te komen. De Sprankel is een aanzet, een vonkje dat energie geeft, enthousiasme en zin geeft! In ons gedrag willen we de kernwaarden 'toegankelijk, toekomstgericht, inspirerend, professioneel, betrokken' tot uitdrukking brengen. Toegankelijk: We zijn bereikbaar, staan open voor iedereen Toekomstgericht: We zijn gericht op ontwikkeling en verbetering. We leveren een bijdrage aan de vaardigheden en kennis, die in de toekomst van ons en de kinderen verwacht wordt. Inspirerend: We stralen enthousiasme uit, nodigen uit om samen in actie te komen. Professioneel: We zijn deskundig, waarderen opbouwende kritiek. Betrokken: We leven, voelen en denken mee. We willen ons onderwijs zo verzorgen, dat de kinderen op hun niveau worden geïnstrueerd en begeleid. Dit geldt met name voor de zogenaamde culturele vakken: rekenen, spelling en lezen. Voor de wereldoriënterende vakken willen we de verantwoordelijkheid meer en meer bij de kinderen leggen door zelfverantwoordelijk te leren, te onderzoeken, te presenteren etc. De 21 eeuwse ... 
Gesloten
Schoolstraat 1, 5735 CG Aarle-Rixtel
0492 381 214
Eenbes Basisonderwijs staat voor Samen vernieuwend leren. Met eigentijds onderwijs geven we kinderen een stevige basis mee. Daarvan hebben ze hun leven lang plezier. We maken gefundeerde keuzes voor onderwijsvernieuwing en we zorgen dat onze scholen hun kennis met elkaar delen. U vindt onze 26 scholen in de gemeenten Geldrop-Mierlo, Heeze, Laarbeek en Nuenen. Daar werken we aan een goede toekomst van ruim 5.300 leerlingen tussen de 4 en 13 jaar. 
Geopend
GOOSSENSSTRAAT 24, 5735 CJ Aarle-Rixtel
0492 381 565
onroerend goed, Kookschool 
Gesloten
Beekvlietstraat 4, 5271 SM Sint-Michielsgestel
073 551 2213
Gymnasium Beekvliet is een school waar iedereen elkaar kent. Naast de lessen is er veel aandacht voor sport, toneel en muziek. We bieden veel begeleiding en uitdaging voor elke leerling. Op Beekvliet vragen we nooit wat je later wilt worden. Je bent al iemand. En daar begint onze uitdaging. We vergroten waar je goed in bent en ontwikkelen dat. Gymnasium Beekvliet staat in de regio bekend om haar resultaten, sfeer, keuzemogelijkheden en de leerlingenzorg. Leerlingen hebben het er voor over om dagelijks ruim een uur te fietsen en daarbij andere scholen voorbij te gaan om op Beekvliet naar school te kunnen. 
Gesloten
Dorpsstraat 28, 5298 CB Liempde
0411 637 040
De Oversteek is de enige basisschool in het dorp Liempde en telt ongeveer 500 leerlingen. Omdat de school gehuisvest was op terreinen en in gebouwen, die aan beide zijden van de openbare weg stonden, is in het verleden gekozen voor de naam “De Oversteek”. De naam is vooral ook symbolisch voor de tijd die de leerlingen hier verblijven: spelend en lerend maken ze de oversteek van peuter naar puber. Onze missie luidt: Na de basisschoolschoolperiode op De Oversteek zijn kinderen zich bewust van hun talenten en hebben geleerd deze in te zetten om een doel te bereiken. De kinderen hebben geleerd hoe ze zelf informatie kunnen vinden en plezier kunnen beleven aan het leren van nieuwe vaardigheden en zienswijzen en aan het opdoen van nieuwe kennis. Ze zijn in staat om creatieve oplossingen te bedenken voor problemen die ze tegenkomen. Ze hebben zich zodanig ontwikkeld dat ze vanuit zelfvertrouwen en een positief zelfbeeld een constructieve bijdrage willen en kunnen leveren aan de samenleving. “Een veilige school waar kinderen met veel plezier leren”. Op basisschool De Oversteek werken we dagelijks samen met leerlingen, ouders/verzorgers, onderwijsgevend- en onderwijsondersteunend personeel, directie, medezeggenschapsraad en oudervereniging om onze missie waar te maken en waar te houden. Vijf kernwaarden staan daarbij voor ons steeds centraal en dekken onze opvatting over professioneel handelen: Veiligheid, Autonomie, Passie, Samenwerking, en Creativiteit. Basisschool de Oversteek vormt samen met Peuterspeelzaal ‘de Peuterhof’ en kinderdagverblijf/buitenschoolse opvang ‘de Kindertuin’ de Brede School Liempde. Onze school is een academische opleidingsschool (AOS).