Onderwijs en opleidingen - beroepsonderwijs en educatie in Groenewoud, Beek en Donk
Vind nauwkeurige informatie over de beste bedrijven, die tot de categorie behoren Onderwijs en opleidingen - beroepsonderwijs en educatie in Beek en Donk behoren. Ontvang beoordelingen en contactgegevens voor elk bedrijf, inclusief telefoonnummer, adres, openingstijden, speciale aanbiedingen en meer informatie.
Resultaten tonen: 1 - 1 van 1
Resultaten tonen: 1 - 1 van 1
Resultaten uit de categorie Onderwijs en opleidingen - beroepsonderwijs en educatie in Groenewoud, Beek en Donk
Geopend
Molenweg 5, 5741 NA Beek en Donk
0492 461 309
Onze missie en visie zijn de leidraad voor onze ontwikkeling. Wij zijn een school met een breed aanbod en we blijven ons continu ontwikkelen. Daar hebben we plezier in. Kind centraal De Muldershof biedt kinderen een leer- en ontwikkelingsklimaat waarin zij hun individuele talenten kunnen ontplooien – op cognitief, creatief en sociaal-emotioneel gebied. Het geloof in eigen kunnen, de wil om zelfstandig te handelen, en de behoefte aan waardering – van en voor anderen – vormen een belangrijke basis waarop uw kind zich kan ontwikkelen tot een positief-kritische, zelfstandige en sociaal vaardige medeburger. Bij ons leert uw kind leren. Wij streven naar samenwerking met alle partners rondom uw kind. Onze werk-, leer- en benaderingswijze sluit aan op zijn of haar leefwereld. Daarbij vinden wij het essentieel dat we goed contact hebben met u. We informeren u dan ook proactief. Samen met alle betrokkenen – binnen en buiten de school – realiseren wij onze doelen! De Muldershof staat voor 5 kernwaarden: professioneel, betrokken, samen, toekomstgericht, eigenheid. Zo zijn we. Wat we doen vloeit daaruit voort. Professioneel Leerlingen leren planmatig en doelgericht. Samen met de leerkracht en met elkaar. We dagen leerlingen uit tot een actieve leerhouding: ze leren doelen stellen, reflecteren en hun eigen verantwoordelijkheid nemen. Het leerkrachtenteam ontwikkelt zich voortdurend – gezamenlijk en individueel. Betrokken Door onze betrokkenheid bij de leerlingen en hun ouders, creëren we een warm pedagogisch klimaat. We hebben oog voor de eigenheid van kinderen en sluiten daarbij aan. Samen Samen leer je meer dan alleen en samen kom je verder. Dit geldt voor alle vormen van samenwerking bij ons op school: tussen leerlingen, leerkrachten en ouders. Regels en afspraken worden door iedereen nageleefd. En in een sfeer van openheid en vertrouwen gaan we respectvol om met elkaar en de omgeving. Op onze school werken de kinderen samen in coöperatieve ... Resultaten in de buurt van de categorie Onderwijs en opleidingen - beroepsonderwijs en educatie
Gesloten
Kerkstraat, 5741 GL Beek en Donk
0492 461 255
De informatie die u nu op uw beeldscherm ziet, kan gebruikt worden ter oriëntatie op het vak kapper. Het geeft een beeld van wat er moet gebeuren alvorens er met een diploma van de opleiding vertrokken kan worden. Ook geeft de site aan wat er verwacht mag worden van kappersschool Van Wetten. 
Geopend
Beverstraat 11, 5741 KW Beek en Donk
0492 462 163
Kindgericht onderwijs Voor elk kind geldt dat we samen met hen en met hun ouders er uit willen halen wat er in zit. Daltononderwijs richt zich sterk op het individu. Ieder kind is uniek, met sterke en zwakke kanten, met eigen talenten en interesses en met een eigen manier van leren. Wij bieden alle kinderen vanuit deze gedachte de gelegenheid zich te ontwikkelen, door ze in een verschillend tempo te laten werken, aangepaste leerstof te bieden, extra uitleg te geven in kleinere groepjes en moeilijkere leerstof aan te bieden voor kinderen die gemakkelijk leren. Werken met de dag- en weektaken biedt daarvoor ideale mogelijkheden. Ons team heeft vijf kernwaarden gedefinieerd. Met deze waarden geven we vorm aan ons onderwijs. Hieronder vindt u deze kernwaarden en de betekenis die wij hieraan geven: Professioneel Vertrouwen in de leerkracht en in elkaar is belangrijk voor onze leerlingen. Meningen worden gerespecteerd. Samen met de kinderen en hun ouders worden korte en lange termijndoelen opgesteld. Deze worden geëvalueerd en bijgesteld waar nodig. Leerkrachten kijken kritisch naar hun eigen lesgeven en dat van de collega’s. Leerkrachten ontwikkelen zich, samen en individueel. Betrokken Leerkrachten hebben aandacht voor alle kinderen. Kinderen worden gezien en gehoord. Leerkrachten zijn op de hoogte van wat er speelt in de groep. Ouders zijn gelijkwaardige partners. Door de ouders en collega’s te betrekken bij de ontwikkeling van een kind, halen we het beste uit de kinderen. Met deze positieve instelling realiseren we een hoge betrokkenheid op ’t Otterke. Persoonlijk Op onze school mogen de kinderen zichzelf zijn. Er worden complimenten gegeven aan de kinderen in de klas maar ook staan de leerkrachten klaar voor kinderen uit andere groepen. Persoonlijke aandacht voor elk kind waarbij we kijken naar zijn/haar ontwikkeling. Door kritisch te kijken naar het eigen handelen, weten kinderen en leerkrachten wie ze zijn en waarvoor ze staan. Samen Het samen zijn, de ... 
Geopend
Otterweg 31, 5741 BC Beek en Donk
0492 461 545
Wij staan voor 5 o's: onderwijs, opvang, opvoeding, ontwikkeling en ontspanning voor kinderen van 0 tot 13 jaar. Basisschool, kinderopvang en peuterspeelzaal werken aan een gedeelde visie en uitstraling. Zo creëren wij een veilige en plezierige omgeving voor uw kind. Wij zorgen voor een afgestemd aanbod van activiteiten, zodat er een doorgaande ontwikkel- en zorglijn is. Gedurende de dag krijgt uw kind de ruimte om zich spelend en lerend te ontwikkelen. Onze kernwaarden Onze 5 kernwaarden laten zien waarvoor we staan, wat ons bindt en hoe we met elkaar willen omgaan. Ze zijn een kompas waarop we varen, een helder en herkenbaar uitgangspunt in ons dagelijks werk: Professioneel Professioneel betekent voor ons dat we respectvol met een ieder omgaan, deskundig en betrouwbaar zijn, verantwoordelijkheid nemen in een lerende en dynamische organisatie. Zo blijven we de kwaliteit van ons aanbod verbeteren en bieden we de kinderen daarmee een stevige basis voor de rest van hun leven. Betrokken - Bij de kinderen en elkaar: we voelen ons verbonden en wij zijn geïnteresseerd in elkaar, iedereen doet ertoe. - Bij het leren: dit betekent voor ons dat we eigenaarschap en een onderzoekende houding stimuleren in een uitdagende leeromgeving, waardoor kinderen initiatief nemen en leergierig blijven. - Bij ouders: dit betekent voor ons afstemming zoeken als educatief partners en meerwaarde zien in het helpen, ondersteunen, meedenken bij kindcentrum-brede activiteiten. - Maatschappelijk betrokken: dit houdt in dat we keuzes maken in de bijdrage die we leveren aan maatschappelijke projecten op basis van onze missie en visie. Talentontwikkeling In Kindcentrum De Raagten word je gestimuleerd om tot ontplooiing te komen en de mogelijkheden daarbij te ontdekken (matchen en stretchen) en/of verder te ontwikkelen. Samen Samen betekent voor ons, dat we elkaar opzoeken (collega's van school en kinderopvang, kinderen, ouders, externen) voor afstemming, uitwisseling en reflectie. We ... 
Geopend
Schoolstraat 1, 5735 CG Aarle-Rixtel
0492 381 214
Eenbes Basisonderwijs staat voor Samen vernieuwend leren. Met eigentijds onderwijs geven we kinderen een stevige basis mee. Daarvan hebben ze hun leven lang plezier. We maken gefundeerde keuzes voor onderwijsvernieuwing en we zorgen dat onze scholen hun kennis met elkaar delen. U vindt onze 26 scholen in de gemeenten Geldrop-Mierlo, Heeze, Laarbeek en Nuenen. Daar werken we aan een goede toekomst van ruim 5.300 leerlingen tussen de 4 en 13 jaar. 
Geopend
GOOSSENSSTRAAT 24, 5735 CJ Aarle-Rixtel
0492 381 565
onroerend goed, Kookschool 
Geopend
Grotenhof 4, 5737 CB Lieshout
0499 421 529
Missie en visie van de school Ieder kind krijgt de aandacht die het nodig heeft. In nauwe samenwerking met de ouder(s), kinderen en leerkracht stimuleren wij de ontwikkeling tot zelfstandige en zelfbewuste volwassenen. We staan open voor de gevoelens, emoties en ervaringen van de kinderen en gaan met respect met elkaar om. We hechten aan een goede sfeer, een belangrijke voorwaarde om tot groei te komen. Het kind moet terug kunnen zien op een sprankelende periode op de basisschool, waarin het alle gelegenheid heeft gekregen zich op verschillende gebieden te ontwikkelen. We staan open voor de gedachten en ideeën van anderen, zijn bereikbaar als dat nodig is. Er is beweging in de ontwikkeling van het kindcentrum, we leren elke dag. Door ons gedrag inspireren wij en dagen wij uit. We willen graag dat uw kind positieve energie haalt uit de momenten, dat het op school is. Het welbevinden is immers een belangrijke voorwaarde om tot leren te komen. De Sprankel is een aanzet, een vonkje dat energie geeft, enthousiasme en zin geeft! In ons gedrag willen we de kernwaarden 'toegankelijk, toekomstgericht, inspirerend, professioneel, betrokken' tot uitdrukking brengen. Toegankelijk: We zijn bereikbaar, staan open voor iedereen Toekomstgericht: We zijn gericht op ontwikkeling en verbetering. We leveren een bijdrage aan de vaardigheden en kennis, die in de toekomst van ons en de kinderen verwacht wordt. Inspirerend: We stralen enthousiasme uit, nodigen uit om samen in actie te komen. Professioneel: We zijn deskundig, waarderen opbouwende kritiek. Betrokken: We leven, voelen en denken mee. We willen ons onderwijs zo verzorgen, dat de kinderen op hun niveau worden geïnstrueerd en begeleid. Dit geldt met name voor de zogenaamde culturele vakken: rekenen, spelling en lezen. Voor de wereldoriënterende vakken willen we de verantwoordelijkheid meer en meer bij de kinderen leggen door zelfverantwoordelijk te leren, te onderzoeken, te presenteren etc. De 21 eeuwse ... 
Geopend
Mariastraat 31, 5738AH Mariahout
0499 425 115
Na een visietraject heeft het team van basisschool Bernadette onderstaande missie, visie en kernwoorden geformuleerd. De missie beschrijft waar we voor staan en de visie waar we voor gaan. De missie zal meestal vrijwel hetzelfde blijven terwijl de visie in beweging is. De visie is de manier waarop we vanuit de missie op dit moment antwoord willen geven op en invulling willen geven aan de kansen die op ons afkomen. De missie van basisschool Bernadette is; “We helpen jou om je te ontwikkelen tot een eigen persoonlijkheid die met kennis, vaardigheden en eigen mening een bijdrage kan leveren aan de huidige en toekomstige maatschappij.” De visie van basisschool Bernadette is; “Wij geven goed onderwijs waardoor kinderen voorbereid zijn op de toekomst. Samen proberen we ieder kind zich optimaal te laten ontwikkelen op het gebied van kennis, vaardigheden en houding. We willen dat kinderen, ouders en team zich betrokken voelen en verantwoordelijkheid (leren) nemen voor elkaar, de omgeving en zichzelf. We waarderen ieder zoals hij is met zijn of haar ontwikkelmogelijkheden.” Onze kernwaarden zijn; ontwikkeling, samen, betrokkenheid, verantwoordelijkheid en vertrouwen. Ontwikkeling Om op een succesvolle wijze te functioneren in en bij te dragen aan de maatschappij zijn kennis, vaardigheden en houding nodig. Wij bieden daarom een brede basiskennis aan en breiden die uit door middel van verdieping op diverse terreinen. Daarbij hebben we aandacht voor verschillen tussen kinderen en stemmen daar op af. Het leren van vaardigheden en het ontwikkelen van een eigen mening en houding geven wij een plek in ons onderwijs. Als school ontwikkelen wij ons ook. We werken aan onze ontwikkeling vanuit de missie en visie, opgedane ervaringen, feedback en nieuwe inzichten in het vakgebied. Samen We willen dat kinderen trots op zichzelf, op de ander en op school kunnen zijn. Samen leren, samenwerken en samen spelen op een elkaar steunende manier is voor iedereen fijn en leerzaam. Een ... 
Bachlaan 9, 5707 RM Helmond
0492 590 175
De Wilhelminaschool heeft als identiteit: bijzonder neutraal. Bijzonder, omdat iedere andere dan een openbare school “bijzonder” wordt genoemd. Neutraal, omdat ons onderwijs niet gebaseerd is op een religie of een specifieke onderwijsfilosofie. Onze missie daarbij luidt: “Met plezier samen en alleen leren”. Vanuit deze missie komen wij tot de volgende visie: “Bij het onderwijs op de Wilhelminaschool vormt de jaargroep de basis voor de kinderen. Binnen de mogelijkheden van de jaargroep draagt de school de zorg voor een zo optimaal mogelijk ontwikkelings- en leerproces van de individuele kinderen. Het belangrijkste doel in dat proces is dat de kinderen gezamenlijk én individueel vertrouwen opbouwen om zich te kunnen ontplooien en hun weg te kunnen vinden – ook na onze school – in de maatschappij. Het welbevinden van de kinderen staat in dat proces centraal. Om dit te bereiken scheppen wij een kindvriendelijke en uitdagende omgeving. Binnen die omgeving van de school en de groep gaan wij met de kinderen en de ouders vervolgens uit van een sfeer van: samen leren en samen vieren, veilig zijn en veilig voelen, respect hebben voor elkaar, positief benaderen, gezamenlijk dragen van verantwoordelijkheid en open communicatie.” Deze signatuur en visie vormen de basis voor het schoolplan 2012-2016 en het totale aanbod van de school. Tevens zorgen de signatuur en de visie voor een instroom van kinderen van binnen, maar zeker ook van buiten de wijk. Hi/Level Helmond: Passend onderwijs……ook voor hoogbegaafde leerlingen. Vanaf 1 januari 2011 zijn er in Helmond bovenschoolse voorzieningen voor hoogbegaafde leerlingen van groep 5 t/m 8: de Hi/Levelgroepen. Één van deze bovenschoolse voorzieningen is gesitueerd bij ons op school en wordt geleid door Juffrouw Berna. 
Geopend
KEIZERIN MARIALAAN 2, 5702 NR Helmond
0492-507900
Creation Point Content Management www roc teraa nl www rocteraa nl roc teraa nl rocteraa nl beroepsonderwijs mbo cursussen ROC ROC Ter AA volwassenen jongeren onderwijs Helmond middelbaar beroepskeuze keuzebegeleiding training beroepsbegeleidend beroepsopleidend competentie praktijk opleidingencentrum beroepspraktijkvorming stage stageplaats leerbedrijf leerwerkplaats educatie VAVO volwasseneneducatie voortgezet volksuniversiteit basiscursussen inburgering equass 
EMMASTRAAT 8, 5707 HG Helmond
0492-565335
Trucktraining verzorgt opleidingen voor medewerkers in goederenhandeling, -transport en -opslag. Alle opleidingen die betrekking hebben op CCV-B goederenvervoer, personenvervoer, koeltransport en planner wegtransport worden gegeven door uiterst ervaren en deskundige trainers. 
Geopend
St.-Michaelstraat 30, 5421 NK Gemert
0492 364 031
Jenaplanschool De Pandelaar is gestart in 1979. Dit op initiatief van een aantal ouders en belangstellenden. Wij zijn een vereniging, wat onder meer inhoudt dat de leden (ouders) zitting hebben in het schoolbestuur. Samen met het team bepalen zij het beleid. Steeds meer ouders kiezen bewust een school. Een groot aantal ouders kiest daarom voor onze jenaplanschool. Toch komen de meeste kinderen uit de buurt. Naast de inhoudelijke keuze, is ook de afstand huis - school voor veel mensen belangrijk. De Jenaplanschool- zo genoemd naar het schoolmodel dat Peter Petersen in de twintiger jaren ontwikkelde aan de universiteit van Jena- is gebaseerd op de antropologie van het kind: H E T K I N D S TAAT D U S CENTRAAL 
Geopend
Panovenweg 1, 5708 HR Helmond
0492 476 766
stichtingen, Basisschool 
Geopend
Heuvel 5, 5674 RR Nuenen
040 283 1261
Onze brede school is veilig, laagdrempelig en biedt structuur. De speel- en leerbehoeften van uw kind staan centraal in ons dagelijks handelen. Onze teams zijn betrokken en professioneel. Uw kind maakt een goede start! Wij bieden kinderen de kans zich optimaal te ontwikkelen. Op cognitief, creatief en sociaal vlak. Hierdoor kunnen zij na groep 8 een goede start maken in het voortgezet onderwijs. Onze belangrijkste ambitie Wij bieden opvang, ontwikkelingsstimulering en onderwijs die klaar zijn voor de toekomst. Daarbij zijn we vernieuwend waar nodig, en degelijk en vertrouwd waar een aanpak zich al bewezen heeft. Onze kernwaarden Dit zijn wij. VEILIG Er is een vertrouwde omgeving waar iedereen zich thuis voelt, fouten mag maken en men elkaar met respect behandelt. Dit zijn wij. ECHT Er is een omgeving waarin leerkrachten, ouders en leerlingen gehoord en gezien worden en iedereen zichzelf is. Dit zijn wij. UITDAGEND Er is een leeromgeving waar leerlingen uitgedaagd worden om hun talenten, vaardigheden en interesses te ontdekken en in te zetten om zich op cognitief, sociaal en creatief gebied te kunnen ontwikkelen. Dit zijn wij. PASSEND Er wordt onderwijs op maat gegeven waarbij het aanbod wordt afgestemd op behoefte van de groep of het individu. Dit zijn wij. TROTS Kinderen, ouders en leerkrachten zijn trots op elkaar, de school en de ontwikkeling die iedereen doormaakt. Kinderen, ouders en leerkrachten zijn erg blij betrokken te zijn bij de school. Dit zijn wij. SAMEN Samen met leerlingen ouders, collega's en onze omgeving zijn we betrokken en verantwoordelijk voor de school, het onderwijs en elkaar. 
Montgolfierstraat 71, 5703 EB Helmond
0492 599 745
Basisschool De Goede Herder is een school op katholieke grondslag. We laten ons bij ons werk leiden door christelijke waarden en normen. Maar op De Goede Herder is ook veel ruimte voor anders-denkenden en anders-gelovigen. Verschillen tussen kinderen in opvattingen en levensbeschouwing vormen een uitgangspunt voor ons onderwijs. 
Geopend
Mahoniehoutstraat 13, 5706 VS Helmond
0492 523 847
Welkom op Openbare basisschool 't Hout In Mierlo-Hout is OBS 't Hout de enige openbare school. De kinderen op school zijn een afspiegeling van de echte samenleving. Er is geen betere plek om kinderen van jongs af aan te leren respect te hebben voor ieders mening of overtuiging. Een openbare school is neutraal en schenkt aandacht aan de verschillen tussen kinderen. Het heeft geen voorkeur voor een bepaalde (geloofs)richting. Het is bij uitstek onderwijs met aandacht en waardering voor andere opvattingen. Niet a-p-a-r-t maar samen. Heel belangrijk vinden we dat het kind zich goed voelt. We zorgen voor een heel veilige, gezellige en duidelijk gestructureerde school. In een gezellige sfeer wordt er hard gewerkt om goede resultaten te behalen. Resultaten zijn hoog. We besteden veel tijd aan leren, het versterken van het zelfvertrouwen, het omgaan met elkaar, het ervaren van gevoelens en het ontdekken van mooie dingen. We hebben duidelijk voor ogen wat het individuele kind van ons vraagt, wat het aankan en hoe we het zo goed mogelijk kunnen helpen opdat het kind maximaal presteert. Specialisatie is extra instructie voor kinderen die het nodig hebben. Dit geldt ook speciaal voor de meer-en hoogbegaafde kinderen. We zijn gespecialiseerd in meer-en hoogbegaafdheid. We hebben de afgelopen jaren gezien dat we met zijn allen, ouders, kinderen en leerkrachten terecht trots kunnen zijn op ‘onze’ school. In de ouderenquête 2011 geven ouders de school meer dan een 8! De kinderen (van de groepen 5 t/m 8) geven de school in de enquête gemiddeld zelfs een 8, 9! Rode draad is: betrokkenheid, creativiteit. Het geeft iedereen een goed gevoel om te zien hoeveel ouders en instanties uit Mierlo-Hout de school op allerlei manieren ondersteunen en een warm hart toedragen. 
Geopend
Van Duynhovenlaan 15, 5673 AP Nuenen
040 283 8671
Missie Kindcentrum ‘De Nieuwe Linde’ wil werken vanuit het hoger liggende doel: een goede bijdrage leveren aan de ontwikkeling van ieder kind. Nu en in de toekomst. Waarbij kinderen alle kansen krijgen, een goede start op hun eigen weg. Visie Het kindcentrum werkt vanuit de gedeelde visie samen met de partners in de wijk en het dorp. Samen ontwikkelen binnen een groot binnen- en buitenschools aanbod en aansluitende educatieve activiteiten en/of diensten, waarbij betrokkenheid, afwisseling, ontmoeting, leren en plezier om deel te nemen centraal staan Onderwijs en opvang verzorgen vanuit een integrale samenwerking, arrangementen afgestemd op de behoeftes van het kind en passend bij de ouder en hun behoefte. Het is een voorziening die maatschappelijk ondernemend is, wijkgericht wil samenwerken en waar authenticiteit en sfeer van specifiek belang zijn. Het aanbod is divers en richt zich op de ontwikkeling van het individuele kind met accenten op de kinderparticipatie en een passend activiteitenaanbod zowel binnen als buiten schooltijd en binnen en buiten het gebouw. Integrale samenwerking komt tot stand binnen teams met respect naar elkaars professionaliteit en talent. Met de meerwaarde van werken met combinatiefuncties ter ondersteuning aan de doorgaande kind ontwikkellijn en in balans met opbrengstgericht werken. 