R.K. Basisschool De Wichelroede, Udenhout

De naam van de school verwijst naar een echte wichelroede, een Y-vormige tak van een hazelaar of wilg. Zo’n wichelroede dient om mineralen en water op te sporen. De school is op zoek naar de bronnen van elk kind. Het embleem van De Wichelroede past goed bij de school: de twee uiteinden zijn de twee gebouwen, de onder- en bovenbouw. Zij komen in het midden bij elkaar en gaan verder als één school. Het symboliseert ook een dansend kind, dat graag naar school gaat. De golfjes duiden op een school die altijd in beweging is en blijft.
De Wichelroede is ondergebracht in twee gebouwen. In het gebouw aan de Goudsbloem zijn de groepen 1 t/m 4 gehuisvest, in het gebouw aan de Van Heeswijkstraat zijn de groepen 5 t/m 8 gehuisvest.
De school heeft ongeveer 450 leerlingen.

Ieder kind is uniek en heeft sterke en minder sterke kanten. Door uit te gaan van de talenten van kinderen wordt het zelfvertrouwen, het positief zelfbeeld versterkt. Volgens De Wichelroede is dit een voorwaarde om samen te kunnen leren en jezelf te kunnen ontwikkelen. Er wordt ingespeeld op de verschillen tussen kinderen met behulp van het gedachtegoed van Meervoudige Intelligentie (MI).

Meervoudige Intelligentie is een theorie van Howard Gardner. Volgens hem zijn er grote verschillen tussen de leerlingen, zodat er niet één manier van knap zijn is. Het gaat er niet om ’hoe knap je bent, maar hoe ben je knap’? Die verschillende talenten heeft hij uitgewerkt in acht intelligenties. Die verschillende intelligenties vind je terug in de MI-cirkel die De Wichelroede hanteert.

Met "buiten" wordt thuis, de natuur en het bedrijfsleven bedoeld. Zo leren kinderen buiten de klassikale lessen, die de basis vormen van het onderwijs op De Wichelroede, ook aan de hand van leskisten en ateliers. Met deze aanpak worden samenwerkingsvaardigheden en bevordering van zelfstandigheid gestimuleerd.