Kinderdagverblijven en kinderopvang in Soest

Vind nauwkeurige informatie over de beste bedrijven, die tot de categorie behoren Kinderdagverblijven en kinderopvang in Soest behoren. Ontvang beoordelingen en contactgegevens voor elk bedrijf, inclusief telefoonnummer, adres, openingstijden, speciale aanbiedingen en meer informatie.
Resultaten tonen: 1 - 20 van 30

Resultaten uit de categorie Kinderdagverblijven en kinderopvang in Soest

KDV & BSO De Boerderij

Geopend

Weg in de maten 4, 3764 MV Soest

035 603 2578

gastouderopvang Poppedijntje

Geopend

Kerkpad Z.Z. 104, 3764 AT Soest

06 42315036

K'nijntje Kinderdagverblijf

Geopend

Bosstraat 3, 3766 AB Soest

035 602 9570

Welkom bij K'nijntje! Wij zijn een kleinschalige kinderopvangorganisatie en bieden daopvang, peuteropvang en naschoolse opvang voor kinderen van 0 - 12 jaar. Kinderdagopvang K’nijntje is een kleinschalig en flexibel dagverblijf aan huis voor kinderen in de leeftijd van 0-4 jaar met ruime openingstijden van 7.00 uur tot 19.00 uur. Het dagverblijf ligt in een rustige woonomgeving direct aan de parkeerplaats van het NS station Soest-Zuid. Tegenover het dagverblijf is een groot gemeentepark en er is een ruime tuin waar wij veel met de kinderen spelen. In de tuin is ook een dierenverblijf voor o.a. kippen die we samen met de kinderen verzorgen. Peuteropvang ’t Kabouterhofje biedt flexibele en kleinschalige peuteropvang voor kinderen van 2, 5 tot 4 jaar op de locatie van BSO ‘t Speelhof. Op dinsdag en donderdag van 07.30 tot 15.00 uur. De Buitenschoolse opvang bieden we in Soest aan op 3 verschillende locaties: 't Speelplein bij de Insingerschool aan de Insingerstraat: 4 tot 8 jaar, 't Speelhof bij de Open Hof aan de Veenbesstraat: 4 tot 8 jaar en 't Speelhonk bij VV SEC aan de Bosstraat: 8 tot 12 jaar. Onze pedagogische visie is gebaseerd op vier pijlers, de RRIP, wat staat voor Respectvolle, Ruimtelijke, Individuele, Positieve benadering. Deze vier pijlers sluiten aan op de pedagogische opvoedingsdoelen die in de Wet kinderopvang en de bijbehorende beleidsregels kwaliteit gesteld worden, te weten het aanbieden van een gevoel van emotionele veiligheid, gelegenheid tot het ontwikkelen van persoonlijke en sociale competenties en de kans om zich waarden en normen eigen te maken.